Cette recherche a pour objectif d’analyser les facteurs de motivation des élèves du lycée d’excellence « Mariama Ba » de Gorée. Pour atteindre cet objectif, une problématique et un cadre théorique ont été développés autour des facteurs pédagogiques qui contribuent à la motivation des élèves. En ce qui concerne la méthodologie, l’étude a utilisé l’approche quantitative. C’est ainsi qu’une enquête exhaustive à l’aide d’un questionnaire a été effectuée sur l’ensemble des 100 élèves que compte l’établissement. Quant aux résultats, ils montrent que les principaux facteurs pédagogiques qui expliquent l’excellence de ce lycée demeurent la qualité des enseignements-apprentissages et la motivation des apprenants. Mots clés : lycée d’excellence, qualité des enseignements-apprentissages, facteurs pédagogiques et motivation